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李琳与联系班级分享交流IQ与EQ题目

时间:2017年10月09日 信息来源:不详 点击: 加入收藏 】【 字体:

 9月27日,文学与传媒学院2014级人文科学实验班(以下简称14实验班)主题讨论会如期举行。该班信用班主任、校长李琳,文学与传媒学院院长田根胜、文学与传媒学院党总支书记靖辉、副书记阎江出席了交流分享会。

 本次交流分享会的主题是“IQ与EQ题目的讨论”,李琳从自身专业角度出发引入本次讨论的主题。他以普通诙谐的语言向同窗们阐发本身对IQ和EQ的独到见解。李琳扼要谈了左右脑的功能、EQ与IQ的不同用脑倾向,进而说明男女生同窗在学习、生活中的差异。他勉励同窗们努力学习,无论是知识的贮备照旧现实能力的培养都要在平时的学习中赓续提拔,同时寄语同窗们进步IQ(知识贮备)的时候也要保持寻常心,增强锻炼,从而进步本身的综合素质(EQ)。同窗们在李琳的谆谆教导下,积极谈话,各抒己见,讨论现场不时迸发出师生伶俐的思想火花。

 根据黉舍党委同一安排,每名校向导需联系引导一个班级,李琳负责联系引导14实验班。这已经是李琳引导14实验班的第三年,在校向导的关怀下,同窗们的不懈努力中,14实验班在曩昔的三年中成绩明显。其中,特色运动“翰墨雅集”获全国良好国学教育文艺作品奖,两次被评为文传学院“先辈班集体”。

李琳与联系班级分享交流IQ与EQ题目

李琳校长与14实验班的同窗们

(作者:佚名 编辑:东莞理工学院)
文章热词: 李琳 联系 班级 分享 交流 问题
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